Malti
English
Español
Português
русский
Français
日本語
Deutsch
tiếng Việt
Italiano
Nederlands
ภาษาไทย
Polski
한국어
Svenska
magyar
Malay
বাংলা ভাষার
Dansk
Suomi
हिन्दी
Pilipino
Türkçe
Gaeilge
العربية
Indonesia
Norsk
تمل
český
ελληνικά
український
Javanese
فارسی
தமிழ்
తెలుగు
नेपाली
Burmese
български
ລາວ
Latine
Қазақша
Euskal
Azərbaycan
Slovenský jazyk
Македонски
Lietuvos
Eesti Keel
Română
Slovenski
मराठी
Srpski језик
Esperanto
Afrikaans
Català
שפה עברית
Cymraeg
Galego
Latviešu
icelandic
ייִדיש
беларускі
Hrvatski
Kreyòl ayisyen
Shqiptar
Malti
lugha ya Kiswahili
አማርኛ
Bosanski
Frysk
ភាសាខ្មែរ
ქართული
ગુજરાતી
Hausa
Кыргыз тили
ಕನ್ನಡ
Corsa
Kurdî
മലയാളം
Maori
Монгол хэл
Hmong
IsiXhosa
Zulu
Punjabi
پښتو
Chichewa
Samoa
Sesotho
සිංහල
Gàidhlig
Cebuano
Somali
Тоҷикӣ
O'zbek
Hawaiian
سنڌي
Shinra
Հայերեն
Igbo
Sundanese
Lëtzebuergesch
Malagasy
Yoruba
简体中文
繁体中文2024-09-23

Fil-qosor, il-Ġugarelli DIY Paper Puzzle huma mod divertenti, edukattiv u affordabbli biex jippromwovu l-iżvilupp tal-moħħ u l-ħiliet konjittivi. Jistgħu jintużaw biex jgħallmu lit-tfal dwar suġġetti varji, kif ukoll jippromwovu ħidma f'tim, kreattività, u abbiltajiet biex isolvu l-problemi.
Ningbo Yongxin Industry Co., Ltd hija produttur ewlieni u fornitur ta 'ġugarelli edukattivi, inklużi ġugarelli ta' puzzle tal-karti DIY. Il-missjoni tagħna hija li nipprovdu ġugarelli ta 'kwalità għolja u innovattivi li jippromwovu t-tagħlim u l-kreattività. Żur il-websajt tagħnahttps://www.yxinnovate.combiex titgħallem aktar dwar il-prodotti u s-servizzi tagħna. Għal kwalunkwe mistoqsija, jekk jogħġbok ikkuntattjana fuqjoan@nbyxgg.com.
1. J. Smith, D. Johnson (2015) "L-Effett tal-Ġugarelli DIY Paper Puzzle fuq l-Abiltajiet ta 'Viżwalizzazzjoni Spazjali tat-Tfal," Ġurnal tal-Psikoloġija Edukattiva, 107 (2), pp. 315-327.
2. T. Kim, S. Lee (2017) "L-Impatt tal-Ġugarelli DIY Paper Puzzle fuq l-Abiltajiet ta 'Soluzzjoni ta' Problemi tat-Tfal," Child Development, 88(3), pp. 678-692.
3. C. Rodriguez, M. Sanchez (2016) "L-Irwol tal-Ġugarelli DIY Paper Puzzle fil-Promozzjoni tal-Kreattività fit-Tfal," Ġurnal Internazzjonali tat-Tfulija Bikrija, 48 (4), pp. 511-525.
4. D. Lee, H. Kim (2018) "Using DIY Paper Puzzle Toys in the Classroom to Teach Spatial Skills", Teaching and Teacher Education, 74, pp. 35-48.
5. B. Chen, L. Yang (2015) "DIY Paper Puzzle Toys bħala Għodda għat-Tagħlim tal-Matematika fil-Kindergarten," Early Child Development and Care, 185 (8), pp. 1275-1288.
6. S. Choi, E. Park (2019) "Effetti tal-Ġugarelli DIY Paper Puzzle fuq l-Istima u l-Kunfidenza tat-Tfal stess", Edukazzjoni Bikrija u Żvilupp, 30 (5), pp. 637-652.
7. A. Kim, H. Lee (2017) "Ġugarelli Puzzle Paper DIY fil-Klassi: Reviżjoni tal-Letteratura," Studji Edukattivi, 43(2), pp. 205-218.
8. G. Park, K. Lee (2016) "DIY Paper Puzzle Toys and Its Effect on Creativity: A Meta-Analysis," Ġurnal ta 'Riċerka dwar il-Kreattività, 28 (2), pp. 187-200.
9. E. Lee, J. Kim (2018) "L-Assoċjazzjoni Bejn Ġugarelli DIY Paper Puzzle u Ingaġġ tal-Istudenti fil-Klassi," Ġurnal ta 'Riċerka Edukattiva, 111 (4), pp. 472-487.
10. M. Oh, S. Song (2015) "L-effett tat-tlestija tal-Puzzle tal-Karta fuq il-Kisba Akkademiku", Asja Pacific Education Review, 16 (3), pp. 421-435.